DPNG potencia formación sobre especies introducidas entre estudiantes

Un grupo de 20 estudiantes de 2do. de bachillerato de la Unidad Educativa San Francisco de Asís, de Santa Cruz, participaron de una salida de campo a Media Luna, en la parte alta de la isla, sitio donde anida una importante colonia de petrel de Galápagos.

En este sitio, las educadoras ambientales y los técnicos de Dirección del Parque Nacional Galápagos (DPNG), a través de la experiencia, mostraron los métodos de control de las especies introducidas que afectan la reproducción del petrel, como la mora que impide el paso de las aves a los nidos y los roedores que depredan los huevos y pichones.

Esta actividad es parte de las acciones que ejecuta la autoridad ambiental para fortalecer la contextualización del currículo académico para Galápagos, enfocado en la prevención y manejo de especies introducidas como una de las mayores amenazas a la salud humana, economía local y ecosistemas del archipiélago.


 

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